【보고】「『세계사』속의 한국–구조변동에 관한 종합적 연구」교육학 부문 연구회
9월 17일(일), 한국연구센터의 연구사업의 일환으로서 규슈 한국연구자 포럼과의 공동 연구회가 개최되었습니다.
일시: 2023년 9월 17일(일)
장소: 아크로스 후쿠오카 604호 회의실
주최: 규슈대학 한국연구센터, 규슈 한국연구자 포럼
후원: 한국국제교류재단
사회: 모토카네 마사히로 (규슈대학 한국연구센터장)
지정토론자: 사사키 마사노리 (릿교대학 외국어교육연구센터 교수)
2023년부터 수행 중인 본센터의 연구사업인 “‘세계사’ 속의 한국: 구조변동에 대한 종합적 연구”는 역사, 문화, 경제, 교육 등 다양한 부문의 연구프로젝트와 더불어 진행되고 있습니다. 이번 연구회는 교육학 부문의 연구프로젝트 ‘1990년대 이후 한일 교육정책과 세계적 조류’의 일환으로 이루어진 것으로, 쿠마모토가쿠인 대학의 김미연 선생님과 규슈산업대학의 정수연 선생님을 모셔 최근의 한국 교육과 관련한 흥미로운 발표를 들을 수 있었습니다. 또한 릿교대학의 사사키 마사노리 선생님이 지정토론자로 참가하셔서 보다 깊이 있는 논의가 이루어질 수 있었던 귀중한 시간이었습니다.
제1보고: 김미연(쿠마모토가쿠인 대학 외국어학부 특임준교수)
‘한국 학교의 다문화 공생 모색: 다양성의 추구와 사회통합의 사이에서’
제1보고에서는, 최근 급속하게 다문화화가 진행되고 있는 한국사회에 있어서 중요한 사회적 과제로 떠오르고 있는 다문화 교육에 대한 보고가 이루어졌습니다. 본 보고에서는 한국의 중앙 정부가 추진해온 다문화 정책 및 다문화 교육의 구체적인 전개 과정과 더불어 그 변화 양상 등을 소개함과 동시에, 한국의 다문화 교육이 보이는 특징 및 그 문제 점 등에 대한 논의가 이루어 졌습니다. 본 발표에서는 다문화 자녀들에 대한 시선 등 구체적이고 생생한 사례들 또한 풍부하게 제공되어, 현시점의 한국의 다문화 교육에 대해 보다 깊이 이해할 수 있는 시간이 될 수 있었습니다.
제2보고: 정수연(규슈산업대학 국제문화학부 전임강사)
‘한국의 교사 권리 보장을 위한 제도적 기반’
제2보고에서는, ‘교육권’ 등을 둘러싼 교사의 권리 보장과 관련한 주제의 발표가 이루어졌습니다. 우선, 교사의 ‘노동운동’의 의미와 변천, 그리고 교사의 ‘교육권’을 둘러싼 한국의 제도적 환경에 대한 역사적 변화를 다룬 본 발표는, 한국에 있어서 ‘교사’라는 직업이 지니는 사회적 지위 및 그 변화, 그리고 ‘교육권’이라는 개념의 의미를 둘러싼 보다 근본적으로 생각할 수 있는 귀중한 시간이었습니다. 특히 본 보고에서는 이 문제와 깊이 관련되어 있는 최근의 구체적 사건 및 그 전개 양상에 기반해 논의를 전개함으로써, 현재 한국사회에 대한 가장 시의적인 일면을 다루었다는 점에서도 많은 관심을 모았습니다.
발표에 이어진 토론과 질의 응답을 통해서는, 최근 한국 전체를 뒤흔들고 있는 교육현장의 절실한 문제들에 대해, 이념적 정치적 담론으로 기울어지지 않고 발전적인 논의가 이루어질 수 있는 방향에 대한 모색이 필요하다는 문제의식이 강하게 공유될 수 있었습니다.
